作
作：作[zuò]: 起，兴起，现在起：振～。枪声大～。; 从事，做工：工～。～息。～业。; 举行，进行：～别（分别）。～乱。～案。～战。～报告。; 干出，做出，表现出，制造出：～恶（è）。～弊。～梗。～祟。～态。～色。～为。～难。～奸犯科（为非作歹，触犯法令）。; 当成，充当：～罢。～保。～伐（做媒人）。～壁上观（人家交战，自己站在营垒上看，喻坐观别人成败）。; 创造：创～。写～。～曲。～者。; 文艺方面的成品：～品。不朽之～。; 同“做”。; 旧时手工业制造加工的场所：～坊。; 从事某种活动：～揖。～弄。～
作造句
- 你是堂堂男子汉，怎么竟也搔首弄姿、忸怩作态？也作“搔头弄姿”。
- 萨姆举起双臂作了个无可奈何的姿势。
- 这个司机对肇事的原因，作了避重就轻的交待。
- 老校长正在为争执的双方作调解。
- 讲述一个动人心弦的故事，作一首清丽逸秀的诗，比任何辩驳之词更能震撼读者。
- 他的父母天天玩牌，结果上行下效，作儿子的也沾染了这一恶习。
- 虽然过了几十年，但那本谈论经济原理的书，依然是眾所公认的一字千金之作，无可取代。
- 在国民党反动派的威胁下，江姐坚贞不屈，英勇战斗，与敌人作最后的斗争。
- 时过境迁，这部应时之作已经没有人去研究了。
- 这篇文章入选课本时，作了一些修改和删节。
- 这座只剩下断壁颓垣、枯木荒草的古庭园，如今已修葺一新。也作“断壁残垣”、“断瓦残垣”。
- 教学要循序渐进，填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。
- 这个方案由于事先没有作解释，公布时引起了轩然大波。
- 朱铭大师的太极系列，是目无全牛、大刀阔斧的鉅作。
- 朱铭大师的太极系列，是目无全牛、大刀阔斧的钜作。
- 这种人只能看他作马牛襟裾，或街上被耍的猴，或家中喂养的狗，不能把他当人看！
- 这件事他把持不定，无法作决定。
- 为了追求收视率，电视臺大多製作下里巴人的戏剧节目。
- 我提供的情况仅供老师处理问题时作参考。
- 本文试图在这方面作一些力所能及的探索。
- 今天上场的两支球队实力都很强，可说是棋逢敌手，说不一定要打个平局。也作“棋逢对手”。
- 壁上观，即不插手，在一旁坐观成败。又作作壁上观。
- 笨鸟先飞，我必须早作准备。
- 大家对会议的内容作了大致的记录。
- 他对事情的经过作了概括的说明。
- 那就成了棕枝主日，他们想拥戴？作王，首屈一指的人。
- 他一边作散工，一边找工作，骑马找马，他没闲起来。
- 总的说来，嘲风咏月之作是有其价值和地位的。
- 此乃不世之功，当立碑作传。
- 他不能作左支右绌，跟他正在从他的工作。