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xué

:学[xué]: 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。; 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。; 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。; 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

学造句

  • 他就是这个专业的,所以解决这个问题真是得心应手。他很出色的完成了任务,领导对他赞不绝口。
  • 妈妈嘱咐我放了早点回家。
  • 诸葛兄真是才华横溢、博古通今,贯古今第一人啊!
  • 我这辈子只过三堂风琴课,然后就知难而退了。
  • 复习可以帮助我们巩固已的知识。
  • 英考上了奶奶曾经执教的清华大,若真的地下有知,奶奶一定会含笑九泉的。
  • 如果将外语看做极难的事,视为畏途,那永远也掌握不了外国语。
  • 范德比尔特从来没有过游泳,也葬身鱼腹。
  • 逆水行舟,不进则退。外语也一样,一刻也放松不得。
  • 习要有恒心,一曝十寒是不到知识的。
  • 你一天到晚只知吃喝玩乐怎么行,赶快一门技术吧,将来也好养家糊口呀!
  • 不管什么,都不能邯郸步,生搬硬套。
  • 过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于习要而不厌。
  • 们正在教室里大声喧哗,看到老师来了立即戛然而止。
  • 我们写文章不能包罗万象,选材要精。
  • 莉塔喜欢那位超级名模,却不知道她自己不过是东施效颦。
  • 逻辑和修辞让一个人变得能言善道,辩才无碍。
  • 有大成者,绝非吴下阿蒙。
  • 没天才的本事,就不要天才,弄巧成拙反而不妙。
  • 当今毛笔字的人已很少,笔走龙蛇的书法家更不多见。
  • 周扒皮半夜三更鸡叫,被长工们发现后打了一顿。
  • 习中若是马马虎虎,不求甚解,那就什么知识都不好。
  • 老哥!你要来,请走正门,别梁上君子爬窗户!
  • 我们上初中时,刚了一点电的知识,就想发明“永动机”,这无异于痴人说梦。
  • 只记住老师讲的,不过是耳食之
  • 老师教导同们要对过的知识举一反三,融会贯通。
  • 他想跟着小李绘画,你在小李面前口角春风,为他讲几句好话。
  • 孩子们给客人们朗诵起刚的诗来。
  • 我第一次烧饭时,弄得忙乱不堪。
  • 你这样不求甚解的习方法,是不到什么的。

学用法

词语造句

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