批评
批评:指出好坏:圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见:批评教育|虚心接受批评。
批评造句
- 对犯错的同学要耐心教育,简单粗暴的批评是不能奏效的。
- 批评与自我批评,要抓住主要问题,不能躲躲闪闪,避重就轻。
- 她为人豪爽,极富正义感。她的脾气急躁得很,肚子里藏不住东西,说起话来象开机关枪,突突的。她对不良现象,更是嫉恶如仇,该批评的绝不会和你客气,当面指出你的错误,要你当场改正为止。
- 批评别人错误时,更要加入一些赞美。
- 电影评论可以发表评论部,其导演的独特理念听起来画面,蕴含着深刻的道理,胶片时代的意义,电影音乐,电影内容,电影灯光,在影片的拍摄技巧等等都可以评论,评论工艺相结合,影片的具体内容,以把他们的意见,从而近一步的说法。一个景点的批评是没有从别人的角度不同,人们普遍认为写的内容,你可以用两个词总结了“新”“奇”。经过
- 爸爸,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。
- 妈妈,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。
- 其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候,我有一次因为一件小事情而被老师批评,由于想到我出发的意图是好的,心中有着说不出来的委屈,那几天上课总是走神,恨不得逃离这个深渊般的学校,走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极,因为当时的年龄小,心理承受能力差,所以才会冒出那么多荒诞的念头,其实换个角度思考,被老师批评也不是一件坏事,虽然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心谨慎一点,也不至于被人误会,所以当我们遇到不顺心的事情时,向好的一方面去想,就会有许多意想不到快乐等着你去收获。
- 当异己被排斥;当异议被打压,当一个喜欢说批评与自我批评的人听不到批评声的时候,相信我,他绝对是暗爽的。
- 对于反面的事情,很多人不乐意去想和说。因此,他们是一直不满意。通过他们的言论,他们对和谐社会的曲解,得罪许多人,以及使他们自己到处都很不满意。如果这种性情是天生的话,那么这些不快乐的人将会是很可怜的了。这个不愉快和批评的意图可能被模仿。它会形成一个坏习惯,不知不觉的。这种坏习惯虽然盛行,但是当人们亲身经历过它的危害时它可能会被改善
- 孩子有缺点要批评教育,不能一味迁就。
- 三年前,当我们怀着美好的遐想,跨入湖南化工职业技术学院大门的时候,一定在心里描绘过五彩斑斓的大学校园生活,但现实带给我们的不是轻松与舒适,而是紧张的生活节奏,严明的组织纪律,繁重的文化课程。作为班长,我已为大家做到的事不是很多,只能倾己所有。在此期间,严厉的批评,苛刻的要求,或许让你们难以接受,但我希望同学们能够理解。想一想,将来走向工作岗位,可能不单只这些。
- 对犯错误的人,批评要严肃,处理要慎重。
- 如果可能的话,你应该尽量把批评人和表扬人的比例保持在一比一上。如果你发现你训斥人次数超过了你表扬人的次数,就要尽最大努力把它平衡过来。
- 批评是一种财富,一种幸福。不妨多多收藏,但却不可轻易送人。就像喜庆的人。最好别给他送钟。
- 我们不能拒绝别人的善意批评。
- 我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
- 分析问题的时候,要有历史眼光;苦思冥想地书写创作时,要有语言积累;完成作品时,要有苛刻的批评和深刻的反思。
- 做了错事要敢承认,大不了挨几句批评。
- 不要怕受人批评。当你提出新的观念,就要准备受人批评。
- 嘲笑者其实就是观众,只有经受得住嘲笑与批评的人才能登上人生大舞台。
- 开展批评要动真格的,不能讲情面。
- 批评或者厌恶的趋向最初可能是因模仿而引起的。
- 一次善意的批评是一朵花。
- 批评上级,官位难保。
- 而且在认错的时候,被批评了,不要还口,默默承受就可以,为的是你们可以和好。
- 批评,不管什么样的批评。
- 学习接受建设性的批评,忽略琐碎的批评。
- 有人批评其实是件幸运的事,没人批评倒是痛苦的事。
- 开始批评之前,最好先略加赞美。