批评
批评：指出好坏：圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见：批评教育｜虚心接受批评。
批评造句
- 对犯错的同学要耐心教育，简单粗暴的批评是不能奏效的。
- 批评与自我批评，要抓住主要问题，不能躲躲闪闪，避重就轻。
- 她为人豪爽，极富正义感。她的脾气急躁得很，肚子里藏不住东西，说起话来象开机关枪，突突的。她对不良现象，更是嫉恶如仇，该批评的绝不会和你客气，当面指出你的错误，要你当场改正为止。
- 批评别人错误时，更要加入一些赞美。
- 电影评论可以发表评论部，其导演的独特理念听起来画面，蕴含着深刻的道理，胶片时代的意义，电影音乐，电影内容，电影灯光，在影片的拍摄技巧等等都可以评论，评论工艺相结合，影片的具体内容，以把他们的意见，从而近一步的说法。一个景点的批评是没有从别人的角度不同，人们普遍认为写的内容，你可以用两个词总结了“新”“奇”。经过
- 爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。
- 妈妈,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。
- 其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候，我有一次因为一件小事情而被老师批评，由于想到我出发的意图是好的，心中有着说不出来的委屈，那几天上课总是走神，恨不得逃离这个深渊般的学校，走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极，因为当时的年龄小，心理承受能力差，所以才会冒出那么多荒诞的念头，其实换个角度思考，被老师批评也不是一件坏事，虽然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心谨慎一点，也不至于被人误会，所以当我们遇到不顺心的事情时，向好的一方面去想，就会有许多意想不到快乐等着你去收获。
- 当异己被排斥；当异议被打压，当一个喜欢说批评与自我批评的人听不到批评声的时候，相信我，他绝对是暗爽的。
- 对于反面的事情，很多人不乐意去想和说。因此，他们是一直不满意。通过他们的言论，他们对和谐社会的曲解，得罪许多人，以及使他们自己到处都很不满意。如果这种性情是天生的话，那么这些不快乐的人将会是很可怜的了。这个不愉快和批评的意图可能被模仿。它会形成一个坏习惯，不知不觉的。这种坏习惯虽然盛行，但是当人们亲身经历过它的危害时它可能会被改善
- 孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就。
- 三年前，当我们怀着美好的遐想，跨入湖南化工职业技术学院大门的时候，一定在心里描绘过五彩斑斓的大学校园生活，但现实带给我们的不是轻松与舒适，而是紧张的生活节奏，严明的组织纪律，繁重的文化课程。作为班长，我已为大家做到的事不是很多，只能倾己所有。在此期间，严厉的批评，苛刻的要求，或许让你们难以接受，但我希望同学们能够理解。想一想，将来走向工作岗位，可能不单只这些。
- 对犯错误的人，批评要严肃，处理要慎重。
- 如果可能的话，你应该尽量把批评人和表扬人的比例保持在一比一上。如果你发现你训斥人次数超过了你表扬人的次数，就要尽最大努力把它平衡过来。
- 批评是一种财富，一种幸福。不妨多多收藏，但却不可轻易送人。就像喜庆的人。最好别给他送钟。
- 我们不能拒绝别人的善意批评。
- 我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
- 分析问题的时候，要有历史眼光；苦思冥想地书写创作时，要有语言积累；完成作品时，要有苛刻的批评和深刻的反思。
- 做了错事要敢承认，大不了挨几句批评。
- 不要怕受人批评。当你提出新的观念，就要准备受人批评。
- 嘲笑者其实就是观众，只有经受得住嘲笑与批评的人才能登上人生大舞台。
- 开展批评要动真格的，不能讲情面。
- 批评或者厌恶的趋向最初可能是因模仿而引起的。
- 一次善意的批评是一朵花。
- 批评上级，官位难保。
- 而且在认错的时候，被批评了，不要还口，默默承受就可以，为的是你们可以和好。
- 批评，不管什么样的批评。
- 学习接受建设性的批评，忽略琐碎的批评。
- 有人批评其实是件幸运的事，没人批评倒是痛苦的事。
- 开始批评之前，最好先略加赞美。