文章
文章：①单独成篇的文字作品：写文章。②文辞：文章尔雅，训辞深厚。③礼乐制度：考文章，改正朔。④花纹色彩：五色文章。⑤比喻隐含的意思：话中另有文章。⑥比喻可做的事；可用的办法：还有文章可做｜抓住一点大做文章。
文章造句
- 但是，文章千万不能自大，骄傲，中心应该表达，自己助人为乐后的快乐，写出自己从他身上学到的东西，比如，只要有希望，一切都会成功的。
- 不知道你是上学还是不上学的，也不知道你喜欢看什么书刊，我想写小说也可以的，小说也属于书刊，原本想写我尊敬的人，可是你尊敬的人我不知道是谁，而且你明天就要用，如果写你不熟悉的人，你一定背不下来，我现在已经不上学了，而且也不知道你学的是什么专业，所以，我的学习生活我也写不来，我不太喜欢体育，而且也不知道你喜欢什么体育项目，所以帮不上你喽。不过网上有很多这类的文章，如果你不怕和别人说一样的文章的话，可以查找一下，背过，还有你下次再问的话最好能把你的情况说一下，这样才好下笔。
- 文章的末段，点明了全文的中心思想。
- 小主人可喜欢我了。有一次一位同学不小心把我碰掉了地上，小主人见到了心疼地不得了，仿佛能看见我摔疼的样子，赶紧给把我从地上拾起，用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心。我已经跟小主人一年多了，小主人非常喜欢我，我也是她学习的好帮手。希望她能利用我写出漂亮的字，优秀的文章来。
- 本题要求学生在读懂全文的基础上，从整体上感知文章的主要内容，同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目，看看题目能给我们阅读提供哪些信息；然后在阅读全文的基础上，了解文章的结构和主要内容；最后再整体把握作者的主要观点或感情。
- 有了照应容易把事情说得更加清楚,使文章前后联系更加紧密。
- 文章最后一部分，是对圆员世纪科学技术的展望。
- 你可以选择一个新颖的话题，从一个不太常用但又不太难懂的角度入手，写一篇赢在构思的文章；或者从很平凡的事情素材着笔，但要剖析地深刻，嬴在深度与语言。
- 如果是历史遗迹，你是想写这些历史遗迹背后的故事呢，还是这些遗迹遗留下来带给你什么启示，或是与现在的社会联系起来，谈谈现在社会阴暗面的东西，不过不能太过，老师讨厌消极的文章。
- 好文章是荡气回肠的音乐，让人心旷神怡。
- 即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。
- 然后，每天坚持自己喜欢做的一件事情，或者是写点东西，或者是看一篇文章，总之是自己喜欢的就好，并且做完之后好好的欣赏自己所完成的事情，并给自己一些表扬。
- 说的是现存教育体制的弊端，可是所举的三个人都是成功的例子，所以这个更是个励志的文章，它鼓励了那些在学校成绩不好并自卑的学生。
- 是不是不精彩的人生就无法演绎传奇，是不是平淡的文字就不会留下不朽的文章，是不是硬如铁皮的心永远都不会受伤。
- 鲁迅的文章骂人时往往入木三分。
- 鲁迅的文章内涵丰富，令人回味无穷。
- 好文章是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
- 其实我写文吧，从来没注意过逻辑关系，想写什么写什么，想到什么写什么，文章总是乱乱的，所以我从来都是随笔，什么时候想不到了就停笔了。
- 友情如键盘，让我们精心敲打，成就感人肺腑的文章。
- 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
- 好文章是一道风景，让人流连忘返。
- 本人曾看相关书籍与文章。很多名人对读书有不同的观点。归纳后得出。读书时有阶段的。
- 先通读文章把握主题，一般先后照样的句子都是文章中的重点。
- 千金难买回头看，文章不厌反复改。
- 看文章要三分在看，七分在品。
- 结出来的经验就是文章。
- 好文章是香滑可口的咖啡，让人精神百倍。
- 一篇很好的文章，你看哪个句子好就用。
- 文章是案头之山水，山水是地上之文章。
- 找出尘封的旧书就像找到旧时自己似风筝一般自由徜徉在书海之中，翻开扉页品尝书香，望着那自信的脸庞充满了斗志，新知识开阔了我的视野，好文章使我的内心沸腾，各种美景图画让我有一种前去观看的冲动。。。。。但还是会有让那人疲惫的时刻，时光在考验我们的耐心与毅力，当不自觉的走入自己所画的禁锢之中时，我们也会厌倦那忙碌的日子，但自我认知的积累最初会使我们走下去，绽放出美丽的花儿。