班级
班级：学校里的年级和班的总称。 学校里的年级和班的总称
班级造句
- 教室卫生，就是班级的脸面，要爱护它。
- 新学期，有转出的，也有转入的，班级人数有些变动。
- 班长制订的计划符合班级的实际情况。
- 这个班级很活跃，同学们都争先恐后地回答问题。
- 每期晚报登下周造句题目时，我们班的同学就会陆续造句发在班级博客上。
- 教学管理是课堂教学质量的有效保障，允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说，插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则，课堂将成为自由市场，教学任务将难以完成，教学效果将难以保证。因此，要规范插嘴行为，教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章，如要听完老师或同学的见解，不要不礼貌的打断别人的发言等。
- 教师的缺少就意味着班级人数的增加。
- 作为班级的一份子我们应该全心全意为班级做贡献。我们是一个集体，是一家人，应该团结友爱。团结就是力量，只要我们同心协力就可以通过难过。成绩不好可以努力，学校不应该以成绩分班级，更不应该以成绩分桌椅，应该意识同人
- 再说你是班里的一份子，有责任为班级的发展出一份力。
- 老师经常和我们一起商量班级的工作。
- 我班排球队在这次班级循环比赛中，协调配合不够，连连失败，使人大失所望。
- 今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我。
- 友情建议开始时千万不要那么直接地劝，让他自己平静下来或者就当他发牢骚，因为如果你认真了他也许从开始的情绪化转为一种实际的思维真真切切的不想读书了，第二点你可以在他比较擅长的学习方面的事情去无意中的夸奖他，还有就是在平时的班级里可以让他为班级做点事情给他一种需要的感觉，第三点就是搞懂他为什么不想读书再想办法去扭转这种局面。
- 从你们入学走教室开始我就深深爱上了你们这个热情洋溢的班级，人不可能一辈子一帆风顺，不走弯路不遇到挫折是不可能的，我所能做的就是把我自己曾经走过的弯路，遇到的挫折提前告诉你们，让你们少受打击少走弯路，但是我的心一直和你们在一起。世界和未来是属于你们的，在接下来的时间里，希望大家戒骄戒躁，潜心学好汽修专业知识与技能，开启精彩人生。
- 这学期，班级发生了可喜的变化。
- 这学期本人对待学习态度端正，认真努力，对待同学真诚热情，对待班级活动积极参与。
- 他所教的班级的学生寥寥无几。
- 生工作做自己的贡献，为班级的劳动卫生管理和寝室卫生管理尽最大努力，并
- 在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
- 外公的这番话让我又有了信心，让我再一次站起来。我又做了一个，自认为几乎完美的作品。星期一很快就来到了，我迫不及待的将作品交了上去。老师们和同学们一致公认我的作品是最棒的，并把它作为班级的参赛作品交了上去。
- 当知道我们班的“开心树班级博客”在全国获得了大奖，我们全班上下轰动，开心的手舞足蹈。
- 尊师重道，携手合作，共同搞好班内事务管理工作，为班级成为学校模范班级。
- 经过一年坚持不懈的努力，我的语文考了班级第一名。
- 他热爱劳动，心甘情愿为他人，为班级服务，劳动对他来说是一种责任。
- 何老师一进班级就劈头盖脸地批评了同学们，后来他知道错怪了学生。
- 说难一点的句子可以用开火车。不是一般的轮流读，而是读对的跟着在老师后面当火车穿过整个班级，队伍可以越来越长。
- 我觉得不会太无情啊。我和你一样，我毕业的时候第一个走出班级教室。个人情感，你又不是装的，不必在意别人说什么的。
- 根据自己的班级性质，和以后的发展来找名言。
- 请尽力组织好班级活动。
- 二年一班是全校人数最多的班级。