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造句

造句:把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。 用词语组织句子

造句造句

  • 人们怀着无比悲痛的心情瞻仰冰心的遗容。
  • 自从日方半途撤走后,这家合资企业已经名存实亡。
  • 同学们的造句或小中见大、或引经据典,我不敢班门弄斧与之媲美,也不愿步人后尘,贻笑大方。
  • 这个腰缠万贯的企业家,捐了不少钱给慈善机构。腰缠万贯造句
  • 如果不会用这个词造句,那么仅仅这一点就可以证明其小学语文的基础打得不牢。
  • 我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。
  • 请稍等,我们立刻通知消防队员和煤气公司来处理。
  • 汉语语音识别的基本单元一般为音素、音节以及声韵母。
  • 我来到植物园,向小草点头,向花儿微笑,向树木致敬。
  • 你好。改口并不是一个词,它是两个语素,如果硬要造句,你可以说,她昨天答应求婚了,今天又改口了。
  • 小明为了赶时间,一路横冲直撞,结果欲速不达,在半路就出了车祸。欲速不达造句
  • 而林英东寻西找,只找到一块黑乎乎的抹布。
  • 从一个微笑开始,吟一句“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”其实自己也俊俏:无比;唱一句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”其实自己也豁达开朗,洒脱大方。
  • 桃树上的小骨朵一天天鼓起来,露着红嘴圈儿,像抿嘴含笑的小姑娘。
  • 由于那场扼地震,使得这个村落物换星移,人事已非。物换星移造句
  • 那只猫咪鼓着肚子,趴在树荫下休息。
  • 这车能在极小的地方转弯。
  • 妹妹鼓着脸颊,很是生气的样子。
  • 人生如瀑布,惊险一霎那,此后便是平坦的前途。
  • 爸爸在教学楼前等我。
  • 婴儿露着一双胖乎乎的小肉腿。
  • 美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山岗上的几点残雪,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一道抹斜阳。
  • 这个问题不但无聊而且无语,最讨厌的不是写词,不是写诗,也不是写杂文,而是造句
  • 脸上薄施粉黛,一身浅绿色裙装。头上斜簪一朵摘的白芙蓉,除此之外只挽一支碧玉七宝玲珑簪,以彰显我是吏部侍郎的女儿,并非一般的小家碧玉,可以轻易小瞧了我去。流潋紫。
  • 草原上群马疾驰。
  • 在课堂上,在办公室,在校园中,在昏黄的灯下,都能看到老师忙碌的身影。
  • 杨柳,秋风轻轻吹拂着她的身段。杨柳树下,她,一个轻轻的吻,把瞬间的甜蜜传递。感知,十八岁的天空,圆圆的月儿,照着她纯真的笑脸。
  • 站在长城上往下看,只见停车场的一辆辆轿车如甲虫一个个行人如蚂蚁,往上仰望蓝天白云烽火台傲然挺立。
  • 队伍的第一排一位胖嘟嘟的男生灵活地甩着手里的扇子,跟着音乐的节拍丝毫不差。
  • 我在学校认真学习,我在家里认真做作业,我在户外尽情释放自己。

造句用法