题目
题目:1.标题;篇目。 2.品评。 3.题识;名称。 4.试题;习题。 5.为问题。 6.主题;命题。 7.指话题。 8.借口;名义。 9.名堂;花样。 10.指迷信所说的命相。 11.见“题目正名”。
题目造句
- 老师看这个题目,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下,来回移动,思考着。
- 每期晚报登下周造句题目时,我们班的同学就会陆续造句发在班级博客上。
- 这是在考试中比较常见的题目,建议利用寒假实践多做阅读,提升自己阅读分析能力,更好地掌握一些答题技巧。
- 阅读理解要建立在充分的词汇量和较高的阅读速度基础上,先看题目,再看文章。
- 无论写的是什么样的题目,皆字出之以嬉笑怒骂,引车卖浆之流的语气,和村妇骂街口吻,都成为散文的正则。
- 题目中出现作者的语句,一般是学生要理解和分析的对象,而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。
- 经过奥数的洗礼,回过头来再做这些数学题,再难的题目也是仿佛是小菜一碟,自然是觉得游刃有余!
- 你对这一题目有何高见。
- 如对方有该骂之处,而题目身小,不值一骂,或你所知不多,不足一骂,那时节你便可用小题大做的方法,来扩大题目。先用诚恳而怀疑的态度引申对方的意思,由不紧要之点引到大题目上去,处处用严谨的逻辑逼他说出不逻辑的话来,或是逼他说出合于逻辑但不合乎理的话来,然后你再大举骂他,骂到体无完肤为止,而原来惹动你的小题目,轻轻一提便了。
- 老师写了一篇文章,题目是《关于读写训练》。
- 成长是分阶段进行的,人在每一个阶段都会有不同的题目,克服了一个,迎来另一个,螺旋式上升,盘旋着进步。年少时候,我们懂得再多,熟悉再深刻,也一定会在时光的历练中,逐渐被取代,直到我们到达人生一个较为平坦和缓慢的山坡上,你才会慢慢巩固整理出自己完整的生活感想。
- 老师好像一头猪,出这么简单的造句题目叫学生做。
- 晚饭后,爷爷讲了一个故事,题目叫《一枚勋章的来历》。
- 数学就是游戏,如果认为是学习的话就会有反感。与其说是解答题目,不如说是追求一种成就感。题解出来了就会有成功的感觉。
- 大家用同一个题目作文,可是写出来的文章却相差悬殊。
- 这么简单的题目你都做错,真泄气。
- 会考的作文题目,跟张老师给我们说的一样,他真有先见之明。
- 这样的题目,就算我搜索枯肠也无能为力啊!
- 偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂的题目时,不要急于往下做,不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间,也提高了你解决问题的能力。非常有作用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。
- 这道题目老卿讲得很透彻,全班同学都明白了。
- 我本可以用它做本专栏的题目,只是对方捷足先登而已。
- 考试时要看清题目要求,不要答非所问。
- 这个题目不是这样做的而是这样做的。
- 因为我会这道题目,所以就帮你回答了。
- 这篇文章的美中不足之处,是作文题目有些偏离了。
- 想了这题目很久,或者等于三,或者等于十三,应该是多少才对呢!
- 太高深或者太简单老师都不理解,题目给人的印象很重要。祝好运。
- 这是一个答案开放的题目。
- 所谓的考试题目,不是从天上掉下来的。是为了解题的人由人出的。反过来说,想要什么样的人,这点看了题目就知道了。
- 你好厉害呀!这么难的题目你都会!太佩服了。
