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有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。
许多往事在眼前一幕一幕,变的那麼模糊,曾经那麼坚信的,那麼执着的,一直相信著的,其实什麼都没有,什麼都不是突然发现自己很傻,傻的不行我发誓,我笑了,笑的眼泪都掉了笑我们这麼傻,我们总在重复著一些伤害,没有一个可以躲藏不被痛找到却还一直傻傻的期待,到失望,再期待,再失望
只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。
朋友如甜瓜,百试始得一。
生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。从物质的消耗中谋求欢乐,才是人生真正的悲哀。
一个人对于现状有幸福满足感并不意味着一辈子都有幸福满足感,就像你走到一个风景绝佳处也许会希望身在其中一直到老,但真的总是面对同一风景,再美好你最后也会无动于衷。生活只有在不断改变中才会有新奇的体验。两种状态会让人感到生命的丰富:现状的不断改变和内心的不断充实。
智慧胜于知识。
学生不是不能批评,关键是老师如何做到在尊重学生的前提下批评,以侮辱人格的方式对待学生,当着全班同学罚站,点名批评都是不对的;温家宝说要让每一个中国人有尊严的活着。这首先要体现在学校里。如果学生没有尊严,未来哪有尊严的社会。老师尊重学生,学生尊重老师,互相尊重才是真正的尊重。
世界上还有些国家更重要的,那便是人类的良心。
爱情也是一种发明,需要不断改良。只是,这种发明跟其他发明不一样,它没有专利权,随时会给人抢走