教育
教育的根是苦的，但其果实是甜的。
抓科技必须同时抓教育
花在教育上的钱决没有白花
初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。
现在教育问题是没有人会一丝不挂去洗澡，但太多人正穿着棉袄洗澡。
母亲的胸怀是孩子最初的教育。
受过教育的人好引导但难以驱使，
教育的目的是培养人的个性。
能够流传下来的一定是我们珍爱的,我们珍爱的是我们能够理解的,我们能够理解的东西是教育出来的
孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。
世上人的本性都是一样的，但教育和习惯却使它们的表现形式不尽相同，因此，我们必须隔着各种外衣对它们加以认识
振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛
没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。
一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
她“教育”大家道：“日本的东西我们都要学!”
没有哪种教育能及得上逆境。
普及教育是人类最伟大的发现
智力教育就是要扩大人的求知范围
教育的本职不是谋生，而是唤起兴趣，鼓舞精神。靠教育来谋生和发达也是可以的，却被我们过度重视了。
当生活心怀歹毒地将一切都搞成了黑色幽默，我顺水推舟把自己变成了一个受过高等教育的流氓。
我的第三点体会是：真抓教育就要真情讲真理